Ingeniería Electrónica

Esta asignatura se enfoca a el conocimiento, uso y aplicaciones de los circuitos digitales no solo en sus aplicaciones como circuito integrado sino en su implementación utilizando los lenguajes de descripción de hardware (HDL) y aunado con la obtención de conocimientos de fundamentos mátemáticos, leyes y principios de la electrónica digital.

Esta asignatura corresponde al bloque de diseño de ingeniería, es una materia fundamental para la formación integral de los estudiantes dado que propicia el uso de: equipo de mediciones eléctricas, manuales de fabricantes de dispositivos electrónicos, ysoftware de diseño, comprende la solución de problemas complejos, desarrolla habilidades de: pensamiento lógico, creativo, y actitud para trabajar en equipo; aplica las tecnologías de la información y de la comunicación para la adquisición y procesamiento de información de manera natural, permanente y eficiente.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico los conocimientos necesarios para tener la capacidad de analizar, diseñar y construir sistemas electrónicos; tanto analógicos como digitales, empleando técnicas clásicas y modernas. Esta materia se vincula a otras, estrechamente relacionadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a las que da soporte.

Esta asignatura aporta al estudiante la habilidad de diseñar circuitos analógicos, acopladores y sistemas de potencia para controlar equipos electromecánicos y eléctricos.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecatrónico la capacidad para conocer los elementos semiconductores y aplicarlos en el análisis, diseño, simulación y construcción de circuitos electrónicos analógicos para su uso en la rectificación de señales alternas, amplificación de voltajes y corrientes, así como en circuitos para el acondicionamiento y procesamiento de señales eléctricas.

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero en electrónica los conocimientos, las habilidades y las actitudes para diseñar, simular, construir y analizar la respuesta en el dominio de la frecuencia de circuitos electrónicos analógicos basados en amplificadores con transistores bipolares y unipolares; en baja, media y alta frecuencia, en lazo abierto, lazo cerrado, y amplificadores de potencia, utilizando herramientas computacionales y equipo de laboratorio de mediciones eléctricas.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero la capacidad para aplicar sus conocimientos y explicar
fenómenos relacionados con los conceptos básicos de las leyes y principios fundamentales del
Electromagnetismo; estos conocimientos son la base para la asignatura de circuitos eléctricos, de
teoría electromagnética y máquinas eléctricas (transformadores, maquina síncrona, máquina de
inducción y máquina de corriente continua).
Los temas de la asignatura están basados en los fundamentos de la electricidad y el magnetismo
aplicándolos en el cálculo y solución de problemas de electrostática y electrodinámica que son de
mayor aplicación en el quehacer profesional del ingeniero.

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero en electrónica la capacidad para aplicar el proceso
administrativo en su entorno, para optimizar los recursos en la organización y solución de problemas,
utilizando diversas técnicas, herramientas y conocimientos con un enfoque sistémico.
Para integrarla se ha hecho un análisis en el campo de la administración, identificando como parte
medular el proceso administrativo, el cual tiene una mayor aplicación en el quehacer profesional del
ingeniero en electrónica.
Esta asignatura se ubica en el octavo semestre de la carrera y se estructura en tres etapas: la primera
haciendo un recorrido sobre la administración gerencial, la empresa y sus funciones básicas; la segunda
etapa analizando el proceso administrativo: planeación, organización, dirección y control; finalmente,
la aplicación del proceso administrativo a su entorno.

La asignatura de desarrollo y evaluación de proyectos es un pilar importante en la formación del
profesionista.
Desarrolla las competencias para participar en cualquier etapa de un proyecto de
inversión con un punto de vista crítico y objetivo.
Proporciona las herramientas necesarias para la realización de un proyecto que pueda ser gestionado
desde distintos enfoques y que cumpla con los lineamientos necesarios para ser rentable.
Permite,
además, formar una actitud crítica y analítica de la factibilidad técnica, económica y financiera del
proyecto sin dejar de lado los impactos ambientales y sociales.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Electrónico el decodificar e interpretar el lenguaje formal
y simbólico, y entender su relación con el lenguaje natural. Desarrollar un método de trabajo y una
metodología lógica de solución de problemas. Aplicar los métodos numéricos como una alternativa de
solución a problemas reales de ingeniería. Aplicar técnicas de resolución de problemas por
computadora.
Esta asignatura es de gran importancia para analizar y obtener una respuesta de un sistema empleando
fundamentos de programación y técnicas de cálculo numérico elementales.
Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los métodos y técnicas de solución numérica
implementadas en ordenadores para el análisis y obtención de resultados del comportamiento dinámico
y en estado estable de sistemas eléctricos. Así como la aplicación de los métodos numéricos para
analizar la representación gráfica de los resultados.