Administración Gerencial
Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero en electrónica la capacidad para aplicar el proceso
administrativo en su entorno, para optimizar los recursos en la organización y solución de problemas,
utilizando diversas técnicas, herramientas y conocimientos con un enfoque sistémico.
Para integrarla se ha hecho un análisis en el campo de la administración, identificando como parte
medular el proceso administrativo, el cual tiene una mayor aplicación en el quehacer profesional del
ingeniero en electrónica.
Esta asignatura se ubica en el octavo semestre de la carrera y se estructura en tres etapas: la primera
haciendo un recorrido sobre la administración gerencial, la empresa y sus funciones básicas; la segunda
etapa analizando el proceso administrativo: planeación, organización, dirección y control; finalmente,
la aplicación del proceso administrativo a su entorno.
administrativo en su entorno, para optimizar los recursos en la organización y solución de problemas,
utilizando diversas técnicas, herramientas y conocimientos con un enfoque sistémico.
Para integrarla se ha hecho un análisis en el campo de la administración, identificando como parte
medular el proceso administrativo, el cual tiene una mayor aplicación en el quehacer profesional del
ingeniero en electrónica.
Esta asignatura se ubica en el octavo semestre de la carrera y se estructura en tres etapas: la primera
haciendo un recorrido sobre la administración gerencial, la empresa y sus funciones básicas; la segunda
etapa analizando el proceso administrativo: planeación, organización, dirección y control; finalmente,
la aplicación del proceso administrativo a su entorno.
Desarrollo y Evaluación de Proyectos
La asignatura de desarrollo y evaluación de proyectos es un pilar importante en la formación del
profesionista.
Desarrolla las competencias para participar en cualquier etapa de un proyecto de
inversión con un punto de vista crítico y objetivo.
Proporciona las herramientas necesarias para la realización de un proyecto que pueda ser gestionado
desde distintos enfoques y que cumpla con los lineamientos necesarios para ser rentable.
Permite,
además, formar una actitud crítica y analítica de la factibilidad técnica, económica y financiera del
proyecto sin dejar de lado los impactos ambientales y sociales.
profesionista.
Desarrolla las competencias para participar en cualquier etapa de un proyecto de
inversión con un punto de vista crítico y objetivo.
Proporciona las herramientas necesarias para la realización de un proyecto que pueda ser gestionado
desde distintos enfoques y que cumpla con los lineamientos necesarios para ser rentable.
Permite,
además, formar una actitud crítica y analítica de la factibilidad técnica, económica y financiera del
proyecto sin dejar de lado los impactos ambientales y sociales.
Análisis Numérico
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Electrónico el decodificar e interpretar el lenguaje formal
y simbólico, y entender su relación con el lenguaje natural. Desarrollar un método de trabajo y una
metodología lógica de solución de problemas. Aplicar los métodos numéricos como una alternativa de
solución a problemas reales de ingeniería. Aplicar técnicas de resolución de problemas por
computadora.
Esta asignatura es de gran importancia para analizar y obtener una respuesta de un sistema empleando
fundamentos de programación y técnicas de cálculo numérico elementales.
Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los métodos y técnicas de solución numérica
implementadas en ordenadores para el análisis y obtención de resultados del comportamiento dinámico
y en estado estable de sistemas eléctricos. Así como la aplicación de los métodos numéricos para
analizar la representación gráfica de los resultados.
y simbólico, y entender su relación con el lenguaje natural. Desarrollar un método de trabajo y una
metodología lógica de solución de problemas. Aplicar los métodos numéricos como una alternativa de
solución a problemas reales de ingeniería. Aplicar técnicas de resolución de problemas por
computadora.
Esta asignatura es de gran importancia para analizar y obtener una respuesta de un sistema empleando
fundamentos de programación y técnicas de cálculo numérico elementales.
Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los métodos y técnicas de solución numérica
implementadas en ordenadores para el análisis y obtención de resultados del comportamiento dinámico
y en estado estable de sistemas eléctricos. Así como la aplicación de los métodos numéricos para
analizar la representación gráfica de los resultados.
Introducion a las telecomunicaciones
Definición de las telecomunicaciones, Elementos de sistema ,Modos de transmisión, espectro Electromagnético ,Ancho de banda, Normatividad de sistemas ift.
Modulación de Amplitud Modulada (AM) ,.Espectro de frecuencia, Ancho de banda, Sistemas de banda lateral con portadora y portadora suprimida , aplicada a radio difusión, Modulación desviación , Índice de modulación ,Angular Modulación en fase Ancho de banda ,Espectro de frecuencia de FM , transmisión en el espectro comercial .
tema 3
Modulación Digital , introducción. Modulación ASK,FSK, PSK,QAM , Comunicación de datos , trasmisión digital, Modulación PCM,DELTA,PAM, Multiplex adores por división de tiempo, por frecuencia ,estadístico.
tema 4
Telefonía canales telefónicos tecnología ADSL , Celular,, microondas,, guía de onda, Aplicación de las microondas, Satélites, orbita ,sistemas, aplicación global . Televisión señales NTSC Digital Analógico, Satelital,
Modulación de Amplitud Modulada (AM) ,.Espectro de frecuencia, Ancho de banda, Sistemas de banda lateral con portadora y portadora suprimida , aplicada a radio difusión, Modulación desviación , Índice de modulación ,Angular Modulación en fase Ancho de banda ,Espectro de frecuencia de FM , transmisión en el espectro comercial .
tema 3
Modulación Digital , introducción. Modulación ASK,FSK, PSK,QAM , Comunicación de datos , trasmisión digital, Modulación PCM,DELTA,PAM, Multiplex adores por división de tiempo, por frecuencia ,estadístico.
tema 4
Telefonía canales telefónicos tecnología ADSL , Celular,, microondas,, guía de onda, Aplicación de las microondas, Satélites, orbita ,sistemas, aplicación global . Televisión señales NTSC Digital Analógico, Satelital,
Electricidad y Electronica Industrial
tema 1
Introducción a la electricidad , conceptos de magnitudes eléctricas ,conceptos básicos de la ley de ohm, Kirchhoff, aplicación de los conceptos básicos.
tema 2
Medios de transmisión sus características, Motores corriente directa y alterna ,transformadores monofásico y trifásico, reglamento de obra de instalaciones eléctricas elementos de control industrial, y aplicaciones.
tema 3
Introducción a la electrónica industrial, analógica y digital ,elementos básicos de electrónica diodo, transistor scr y triac.
Elementos básicos de electrónica digital, , compuertas digitales, tabla de verdad, aplicación de los conceptos básicos
tema 4
Sensores y transductores ,Dispositivo de control electrónico.
Introducción a la electricidad , conceptos de magnitudes eléctricas ,conceptos básicos de la ley de ohm, Kirchhoff, aplicación de los conceptos básicos.
tema 2
Medios de transmisión sus características, Motores corriente directa y alterna ,transformadores monofásico y trifásico, reglamento de obra de instalaciones eléctricas elementos de control industrial, y aplicaciones.
tema 3
Introducción a la electrónica industrial, analógica y digital ,elementos básicos de electrónica diodo, transistor scr y triac.
Elementos básicos de electrónica digital, , compuertas digitales, tabla de verdad, aplicación de los conceptos básicos
tema 4
Sensores y transductores ,Dispositivo de control electrónico.
Fundamentos de Telecomunicaciones
Sistemas de comunicación
tema 1
Impacto de las telecomunicaciones Radiofrecuencia, microondas, , satélites e infrarrojo ,emisor códigos, y protocolos, señales analógicas y digitales y óptica,
tema2
Medios de transmisión , Guiados, par trenzado , coaxial, fibra óptica, No guiados, Métodos verificación para la detección de errores,
verificación de redundancia v cíclica, Control de flujo
tema 3
Modulación, técnicas de modulación analógica AM , FM ASK, FSK, PSK ,QAM
TEMA 4
Multiplexacion ,I , características funcionales de los dispositivos de longitud de onda,conmutación redes telefónicas , paquetes x.25, ITDM por división de tiempo ,FDM división de frecuencia, WDMD Introducción al modelo
tema 5
Modelos y Dispositivos de comunicación , introducción al modelo OSI, PROTOCOLOS Y ESTANDARES.
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tema 1
Impacto de las telecomunicaciones Radiofrecuencia, microondas, , satélites e infrarrojo ,emisor códigos, y protocolos, señales analógicas y digitales y óptica,
tema2
Medios de transmisión , Guiados, par trenzado , coaxial, fibra óptica, No guiados, Métodos verificación para la detección de errores,
verificación de redundancia v cíclica, Control de flujo
tema 3
Modulación, técnicas de modulación analógica AM , FM ASK, FSK, PSK ,QAM
TEMA 4
Multiplexacion ,I , características funcionales de los dispositivos de longitud de onda,conmutación redes telefónicas , paquetes x.25, ITDM por división de tiempo ,FDM división de frecuencia, WDMD Introducción al modelo
tema 5
Modelos y Dispositivos de comunicación , introducción al modelo OSI, PROTOCOLOS Y ESTANDARES.
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Electrónica digital 6V (IELN 90)
Electrónica digital para la carrera de ingeniería mecatrónica que cubre los siguientes temas:
Fundamentos de sistemas digitales, Compuertas lógicas y álgebra booleana, Circuitos combinacionales, Circuitos secuenciales, Convertidores ADC y DAC
Fundamentos de sistemas digitales, Compuertas lógicas y álgebra booleana, Circuitos combinacionales, Circuitos secuenciales, Convertidores ADC y DAC
Microcontroladores 7V (IELN 89)
La mecatrónica abarca varias disciplinas, la mecánica para el movimiento, la electrónica para el manejo de la energía y la computación para ejecutar programas. En la automatización se emplean los microcontroladores para programar una tarea o un proceso, por lo que el saber programar un microcontrolador es una capacidad muy importante para un Ingeniero en Mecatrónica.
Microcontroladores 6L (IELN 88)
En diversas aplicaciones, el uso de la electrónica hace necesario el conocimiento del diseño basado en sistemas digitales, y el uso de circuitos de alta escala de integración, como son los microcontroladores, para realizar aplicaciones más simples, eficientes y versátiles. Por lo que es conveniente que los alumnos de la carrera de ingeniería electrónica adquieran dominio en el uso de estos dispositivos.
Diseño digital con VHDL 5L (IELN 87)
La materia presenta los fundamentos de diseño de los sistemas digitales, secuenciales empleando el lenguaje de descripción de hardware, permitiendo la implementación de máquinas de estados.
Establece las bases de los componentes básicos de un microprocesador (memoria y ALU), así como los diversos dispositivos de interfaz con los que se relacionan.
Establece las bases de los componentes básicos de un microprocesador (memoria y ALU), así como los diversos dispositivos de interfaz con los que se relacionan.
Circuitos eléctricos I 4L (IELN 86)
Las dos teorías fundamentales en las que se apoyan todas las ramas de la ingeniería eléctrica son la de circuitos eléctricos y la electromagnética.
Por lo tanto, el curso básico de teoría de circuitos eléctricos es el más importante para un estudiante de ingeniería eléctrica y/o electrónica y constituye siempre un excelente punto de partida para quien inicia su educación en estas ingenierías.
Por lo tanto, el curso básico de teoría de circuitos eléctricos es el más importante para un estudiante de ingeniería eléctrica y/o electrónica y constituye siempre un excelente punto de partida para quien inicia su educación en estas ingenierías.
TALLER DE INVESTIGACIÓN I (6L)
La investigación es un proceso que habilita al profesional para conocer, analizar y descubrir áreas de oportunidad en los diferentes ámbitos donde desarrollará su profesión y proponer soluciones interdisciplinarias y colaborativas con un enfoque sustentable.
La formación de ingenieros y licenciados en un mundo globalizado, exige el dominio de herramientas de investigación que le permitan gestionar, aplicar y transformar información a contextos complejos y plurales, cuya solución de problemáticas de manera sustentable, es fundamental para la configuración de la sociedad del conocimiento.
La formación de ingenieros y licenciados en un mundo globalizado, exige el dominio de herramientas de investigación que le permitan gestionar, aplicar y transformar información a contextos complejos y plurales, cuya solución de problemáticas de manera sustentable, es fundamental para la configuración de la sociedad del conocimiento.
TALLER DE ETICA (7F)
Esta asignatura permite reflexionar y desarrollar el juicio ético, permitirá al estudiante formarse en el convencimiento de que el ejercicio de su profe-sión constituye no sólo una práctica con compromisos laborales y técnicas diversas, sino que es al mismo tiempo una práctica con responsabilidades como ciudadanos y como personas en la construcción de una mejor sociedad.
Se busca desarrollar la comprensión de conceptos y métodos de la ética, así como la reflexión y experiencia de actos éticos, propicia que se involucre de manera consciente en la búsqueda de la congruencia entre su pensamiento, sus palabras y sus actos. Integrando el
saber, el saber hacer con el saber ser.
La asignatura brinda la ocasión de aprender a aprender para desarrollar su capacidad de confrontarse consigo mismo, de interrogarse y de reconocer-se como un ser que posee dignidad, ideas propias y convicción de su quehacer profesional; derechos, deberes y compromisos en contextos organiza-cionales, tecnológicos, comunitarios y sociales cada vez más complejos, inciertos y cambiantes que requieren cada vez con mayor frecuencia de refle-xiones y decisiones tecnoéticas.
Consideraciones generales:
El conocimiento de la ética como rama del saber práctico aporta al estudiante unos contenidos y un método. Aunque esto no llegue a modificar las convicciones de quien estudia ética, sí le ayudarán a la reflexión.
entrega de reporte de la Unidad 1
12 de octubre 2021
Se busca desarrollar la comprensión de conceptos y métodos de la ética, así como la reflexión y experiencia de actos éticos, propicia que se involucre de manera consciente en la búsqueda de la congruencia entre su pensamiento, sus palabras y sus actos. Integrando el
saber, el saber hacer con el saber ser.
La asignatura brinda la ocasión de aprender a aprender para desarrollar su capacidad de confrontarse consigo mismo, de interrogarse y de reconocer-se como un ser que posee dignidad, ideas propias y convicción de su quehacer profesional; derechos, deberes y compromisos en contextos organiza-cionales, tecnológicos, comunitarios y sociales cada vez más complejos, inciertos y cambiantes que requieren cada vez con mayor frecuencia de refle-xiones y decisiones tecnoéticas.
Consideraciones generales:
El conocimiento de la ética como rama del saber práctico aporta al estudiante unos contenidos y un método. Aunque esto no llegue a modificar las convicciones de quien estudia ética, sí le ayudarán a la reflexión.
entrega de reporte de la Unidad 1
12 de octubre 2021