PROBABILIDAD Y ESTADISTICA ICIV-2010-208 / ICC 1029
Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero civil nuevas estrategias para resolver problemas de aplicación matemática referente a la recolección, análisis e interpretación de datos, busca explicar condiciones regulares en fenómenos tipo aleatorio en la ingeniería civil actualmente. Proporciona las herramientas necesarias para el desarrollo de habilidades de investigación científicotecnológica y aplicación de conocimientos en el manejo y procesamiento estadístico de la información que requiere el tratamiento de la modelación de fenómenos bajo incertidumbre y que son propios del área de la ingeniería civil. La asignatura de Probabilidad y Estadística en la carrera de ingeniería civil proporciona los elementos básicos para hacer la descripción de fenómenos de interés por medio de la estimación de los parámetros poblacionales necesarios para su análisis. Proporciona los elementos para entender las leyes probabilísticas que rigen las relaciones tanto a priori como a posteriori del fenómeno bajo estudio. Permite conocer las formas que asumen los fenómenos más comunes que pueden ser estudiados desde la probabilidad y estadística. Puesto que esta materia dará soporte a otras, más directamente vinculadas con desempeños profesionales, se encuentra ubicada en el segundo semestre de la estructura curricular, antes de cursar aquéllas a las que da soporte.
Intenciòn Didàctica.
La materia de Probabilidad y Estadística permite modelar los fenómenos para conocer su comportamiento, y evaluar la magnitud de los mismos. Le debe permitir identificar los problemas que son susceptibles de ser analizados desde la disciplina en cuestión. Además, debe permitirle estructurar métodos de análisis propios para la investigación a partir del conocimiento de las formas que los fenómenos desarrollan. El enfoque sugerido para la materia requiere que las actividades prácticas promuevan el desarrollo de habilidades y estrategias para su entorno laboral, tales como: identificación del software en la resolución de los problemas y saber utilizar las aplicaciones adecuadas con lo que se requieren. En las actividades prácticas sugeridas, es conveniente que el profesor guíe a sus alumnos para que ellos realicen las actividades y aprendan a identificar cada uno de los elementos. La lista de actividades de aprendizaje no es exhaustiva, se sugieren sobre todo las necesarias para hacer más significativo y efectivo el aprendizaje. Algunas de las actividades.
Tpicos Selectos de Fsica
La mecánica clásica emplea las matemáticas, como una herramienta fundamental para representar los múltiples fenómenos físicos en modelos matemáticos; se relaciona con los programas de ingeniería mencionados en el estudio de la materia y energía; así mismo, ayuda a comprender los fenómenos físicos que se presentan en la naturaleza. Además, sienta las bases para comprender mejor todos aquellos eventos que se presentan en temas relacionados con la Nanofísica y la Nanoquímica.
Tpicos Selectos de Fsica
Está asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Electrónica la capacidad de analizar sistemas físicos que involucran fluidos al identificar los tipos de fluidos y su comportamiento, así como interpretar y modelar fenómenos físicos referentes a la mecánica de fluidos
La cual contempla cuatro grandes temas de la física clásica. El primer tema permitirá al estudiante la comprensión del movimiento de los fluidos y la leyes que los rigen para que sea capaz de modelar sistemas neumáticos e hidráulicos. El tema dos es referente a óptica que trata lo referente a la naturaleza de la luz, óptica geométrica,, el principio de Huygens, espejos y lentes para poder comprender los fenómenos de refracción y reflexión, la realización del experimento de Young para poder realizar resoluciones de problemas
El tema tres se trata sobre Ondas donde el estudiante podrá comprender los conceptos sobre este tema de tal manera que le permita comprender el desarrollo de las ecuaciones de Maxwell, la comprensión del efecto Doppler, la resonancia, la transferencia de energía de tal manera que lo pueda relacionar con la Ingeniería Electrónica y el cuarto tema trata sobre la introducción a la termodinámica donde se propone analizar las leyes de la termodinámica, donde el estudiante deberá analizar las variables en un modelo físico mediante el análisis matemático.
