![ECONOMIA. AEC1018. AGO - DIC 2021](https://plataforma.itdurango.edu.mx/theme/moove/pix/default_course.jpg)
ECONOMIA. AEC1018. AGO - DIC 2021
Esta asignatura aporta al perfil del egresado del Ingeniero industrial, la capacidad para explicar fenómenos involucrados en los procesos económicos y con el impacto en las empresas, así como capacitar en una sensibilidad y conocimientos que le permitan a el y a la organización ubicarse en el entorno económico y de mercado. Para integrarla, se ha hecho una secuencia de asignaturas del área económica, identificando los temas de mayor trascendencia y recurrentes. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio de los temas: teorías del consumidor, teoría de la producción y costos, el mercado y su equilibrio así como un panorama macroeconómico.
![Entorno Macroeconómico 4A](https://plataforma.itdurango.edu.mx/theme/moove/pix/default_course.jpg)
Entorno Macroeconómico 4A
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial, la capacidad para explicar fenómenos propios de la actividad económica nacional, tales como: inflación, ciclos económicos, desempleo, entre otros, traducidos a la empresa como variables externas que coadyuven a implementar la planeación dentro del proceso administrativo, siendo este uno de los puntos centrales del quehacer del Ingeniero en Gestión Empresarial.
Para integrar esta asignatura se ha hecho un análisis de la Teoría Económica, identificando los temas de trascendencia nacional e in-ternacional, que tienen una mayor aplicación en el campo profesional por competencias.
Para integrar esta asignatura se ha hecho un análisis de la Teoría Económica, identificando los temas de trascendencia nacional e in-ternacional, que tienen una mayor aplicación en el campo profesional por competencias.
![Estrategias Fiscales Empresariales](https://plataforma.itdurango.edu.mx/pluginfile.php/302917/course/overviewfiles/ESTRATEGIAS%20FISC.png)
Estrategias Fiscales Empresariales
Uno de los aspectos más importantes en la vida de un negocio y más en la etapa de
crecimiento, es cuando se empieza a tener una alta facturación y la manera de presentar
los ingresos que recibe para después calcular sus impuestos. Se analizarán estrategias
fiscales para negocios las cuales se puedan aplicar antes, durante y después del proceso
fiscal, con el objetivo de reducir la carga de impuestos de empresas dentro lo que la ley
permita.
![Formulación y Evaluación de Proyectos](https://plataforma.itdurango.edu.mx/pluginfile.php/5989/course/overviewfiles/16%20planificacion-de-productos.jpg)
Formulación y Evaluación de Proyectos
Esta asignatura aporta al perfil del Licenciado en Administración la capacidad para formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión, que le permitan emprender la creación de unidades productivas de
bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región.
Es una asignatura integradora donde el estudiante aplica una proporción importante de las competencias como: 1) evaluar y proponer alternativas de los fenómenos económicos-financieros a
través del tiempo y los procesos logísticos, con el fin de incrementar la productividad; 2) diseñar y fundamentar un proyecto que involucre sistemas de suministro con actitud crítica, flexible y tolerante;
3) elaborar y evaluar planes de producción, 4) realizar los estudios de localización, diseño y distribución de la planta, 5) diseñar los planes relacionados con el producto y los sistemas de producción de bienes y servicios para la toma de decisiones y gestión de sistemas productivos competitivos y sostenibles, así como 6) proponer sistemas de manufactura vanguardistas para la mejora
continua.
bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región.
Es una asignatura integradora donde el estudiante aplica una proporción importante de las competencias como: 1) evaluar y proponer alternativas de los fenómenos económicos-financieros a
través del tiempo y los procesos logísticos, con el fin de incrementar la productividad; 2) diseñar y fundamentar un proyecto que involucre sistemas de suministro con actitud crítica, flexible y tolerante;
3) elaborar y evaluar planes de producción, 4) realizar los estudios de localización, diseño y distribución de la planta, 5) diseñar los planes relacionados con el producto y los sistemas de producción de bienes y servicios para la toma de decisiones y gestión de sistemas productivos competitivos y sostenibles, así como 6) proponer sistemas de manufactura vanguardistas para la mejora
continua.
![FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS](https://plataforma.itdurango.edu.mx/pluginfile.php/6000/course/overviewfiles/FyEP.jpg)
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Esta asignatura aporta al perfil del Licenciado en Administración la capacidad para formular, evaluar
y gestionar proyectos de inversión, que le permitan emprender la creación de unidades productivas de
bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para
incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región.
Es una asignatura integradora donde el estudiante aplica una proporción importante de las
competencias como: 1) evaluar y proponer alternativas de los fenómenos económicos-financieros a
través del tiempo y los procesos logísticos, con el fin de incrementar la productividad; 2) diseñar y
fundamentar un proyecto que involucre sistemas de suministro con actitud crítica, flexible y tolerante;
3) elaborar y evaluar planes de producción, 4) realizar los estudios de localización, diseño y
distribución de la planta, 5) diseñar los planes relacionados con el producto y los sistemas de
producción de bienes y servicios para la toma de decisiones y gestión de sistemas productivos
competitivos y sostenibles, así como 6) proponer sistemas de manufactura vanguardistas para la mejora
continua.
y gestionar proyectos de inversión, que le permitan emprender la creación de unidades productivas de
bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para
incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región.
Es una asignatura integradora donde el estudiante aplica una proporción importante de las
competencias como: 1) evaluar y proponer alternativas de los fenómenos económicos-financieros a
través del tiempo y los procesos logísticos, con el fin de incrementar la productividad; 2) diseñar y
fundamentar un proyecto que involucre sistemas de suministro con actitud crítica, flexible y tolerante;
3) elaborar y evaluar planes de producción, 4) realizar los estudios de localización, diseño y
distribución de la planta, 5) diseñar los planes relacionados con el producto y los sistemas de
producción de bienes y servicios para la toma de decisiones y gestión de sistemas productivos
competitivos y sostenibles, así como 6) proponer sistemas de manufactura vanguardistas para la mejora
continua.
![FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS](https://plataforma.itdurango.edu.mx/pluginfile.php/5998/course/overviewfiles/gbu.png)
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Esta asignatura aporta al perfil del Licenciado en Administración la capacidad para formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión, que le
permitan emprender la creación de unidades productivas de bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región. Es una asignatura integradora donde el estudiante aplica una proporción importante de las competencias como: 1) evaluar y proponer alternativas de los fenómenos económicos-financieros a través del tiempo y los procesos logísticos, con el fin de incrementar la productividad; 2) diseñar y fundamentar un proyecto que involucre sistemas de suministro con actitud crítica, flexible y tolerante;
3) elaborar y evaluar planes de producción, 4) realizar los estudios de localización, diseño y distribución de la planta, 5) diseñar los planes relacionados con el producto y los sistemas de producción de bienes y servicios para la toma de decisiones y gestión de sistemas productivos
competitivos y sostenibles, así como 6) proponer sistemas de manufactura vanguardistas para la mejora continua.
permitan emprender la creación de unidades productivas de bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región. Es una asignatura integradora donde el estudiante aplica una proporción importante de las competencias como: 1) evaluar y proponer alternativas de los fenómenos económicos-financieros a través del tiempo y los procesos logísticos, con el fin de incrementar la productividad; 2) diseñar y fundamentar un proyecto que involucre sistemas de suministro con actitud crítica, flexible y tolerante;
3) elaborar y evaluar planes de producción, 4) realizar los estudios de localización, diseño y distribución de la planta, 5) diseñar los planes relacionados con el producto y los sistemas de producción de bienes y servicios para la toma de decisiones y gestión de sistemas productivos
competitivos y sostenibles, así como 6) proponer sistemas de manufactura vanguardistas para la mejora continua.
![FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 8A](https://plataforma.itdurango.edu.mx/pluginfile.php/6075/course/overviewfiles/idea2.jpg)
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 8A
Esta asignatura aporta al perfil del Licenciado en Administración la capacidad para formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión, que le permitan emprender la creación de unidades productivas de bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región.
Es una asignatura integradora donde el estudiante aplica una proporción importante de las competencias como:
1) Evaluar y proponer alternativas de los fenómenos económicos y financieros a través del tiempo con el fin de incrementar la productividad.
2) Diseñar y fundamentar un proyecto que involucre sistemas de suministro con actitud critica, flexible y tolerante.
3) Elaborar y evaluar planes de producción.
4) Realizar los estudios de localización, diseño y distribución de la planta.
5) Diseñar los planes relacionados con el producto y los sistemas productivos competitivos y sostenibles.
6) Proponer sistemas de manufactura vanguardistas para la mejora continua.
Es una asignatura integradora donde el estudiante aplica una proporción importante de las competencias como:
1) Evaluar y proponer alternativas de los fenómenos económicos y financieros a través del tiempo con el fin de incrementar la productividad.
2) Diseñar y fundamentar un proyecto que involucre sistemas de suministro con actitud critica, flexible y tolerante.
3) Elaborar y evaluar planes de producción.
4) Realizar los estudios de localización, diseño y distribución de la planta.
5) Diseñar los planes relacionados con el producto y los sistemas productivos competitivos y sostenibles.
6) Proponer sistemas de manufactura vanguardistas para la mejora continua.
![Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión LADM1018](https://plataforma.itdurango.edu.mx/pluginfile.php/5876/course/overviewfiles/BichosProyecto.jpg)
Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión LADM1018
Formula, evalúa y gestiona proyectos de inversión, que le permitan desarrollar proyectos integrales para la generación y crecimiento de las empresas bajo criterios de competitividad y sostenibilidad.
![Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión LADM1018 Ene-Jun 2022](https://plataforma.itdurango.edu.mx/pluginfile.php/5875/course/overviewfiles/BichosProyecto.jpg)
Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión LADM1018 Ene-Jun 2022
Formula, evalúa y gestiona proyectos de inversión, que le permitan desarrollar proyectos integrales para la generación y crecimiento de las empresas bajo criterios de competitividad y sostenibilidad.
![FUNCIÓN ADMINISTRATIVA II](https://plataforma.itdurango.edu.mx/theme/moove/pix/default_course.jpg)
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA II
Esta asignatura aportará al perfil del Licenciado en Administración, las competencias específicas, que le permitan conocer e identificar las etapas de integración, dirección y control e identificar el uso y aplicación de las técnicas y herramientas que permitan generar modelos de dirección y sistemas de control apoyados en sistemas de información gerencial para que las organizaciones entren en procesos de aprendizaje apoyándose en las competencias profesionales del administrador para redimensionar el proceso administrativo.
La asignatura Función Administrativa II, tiene como requisito la asignatura de Función Administrativa I, que le permite conocer, identificar y aplicar las etapas de la planeación, organización y las diferentes técnicas y herramientas que permitan generar planes estratégicos y estructuras organizacionales dinámicas y flexibles.
La asignatura Función Administrativa II, tiene como requisito la asignatura de Función Administrativa I, que le permite conocer, identificar y aplicar las etapas de la planeación, organización y las diferentes técnicas y herramientas que permitan generar planes estratégicos y estructuras organizacionales dinámicas y flexibles.
![FUNCIÓN ADMINISTRATIVA II](https://plataforma.itdurango.edu.mx/pluginfile.php/5853/course/overviewfiles/Teori%CC%81a%20General%20de%20la%20Administracio%CC%81n.jpg)
FUNCIÓN ADMINISTRATIVA II
CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura aportará al perfil del Licenciado en Administración, las competencias específicas, que le permitan conocer e identificar las etapas de integración, dirección y control e identificar el uso y aplicación de las técnicas y herramientas que permitan generar modelos de dirección y sistemas de control apoyados en sistemas de información gerencial para que las organizaciones entren en procesos de aprendizaje apoyándose en las competencias profesionales del administrador para redimensionar el proceso administrativo. La asignatura Función Administrativa II, tiene como requisito la asignatura de Función Administrativa I, que le permite conocer, identificar y aplicar las etapas de la planeación, organización y las diferentes técnicas y herramientas que permitan generar planes estratégicos y estructuras organizacionales dinámicas y flexibles.
Esta asignatura aportará al perfil del Licenciado en Administración, las competencias específicas, que le permitan conocer e identificar las etapas de integración, dirección y control e identificar el uso y aplicación de las técnicas y herramientas que permitan generar modelos de dirección y sistemas de control apoyados en sistemas de información gerencial para que las organizaciones entren en procesos de aprendizaje apoyándose en las competencias profesionales del administrador para redimensionar el proceso administrativo. La asignatura Función Administrativa II, tiene como requisito la asignatura de Función Administrativa I, que le permite conocer, identificar y aplicar las etapas de la planeación, organización y las diferentes técnicas y herramientas que permitan generar planes estratégicos y estructuras organizacionales dinámicas y flexibles.
![FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN](https://plataforma.itdurango.edu.mx/pluginfile.php/5838/course/overviewfiles/conceptos%20basicos%20de%20investigaci%C3%B3n.jpg)
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
Aplica los elementos de la investigación documental para elaborar escritos académicos de su entorno profesional.